- Se repérer dans le cadre réglementaire de la FOAD
- Identifier les principes pédagogiques et organisationnels d'une formation
- S'approprier la construction d'un module de formation sur Moodle
- La démarche d’accompagnement de notre réseau
- Les éléments du cadre règlementaire (Cadre juridique + financeurs)
- Les outils proposés par notre réseau (LMS + salle virtuelle BBB)
- L’interface de la plateforme et l’arborescence de l’espace académique
- Les différentes fonctionnalités (conception / activités / ressources) pour structurer un module
- La scénarisation pédagogique sur la plateforme
- Le suivi des apprenants sur la plateforme
- Les outils de communication
- La salle virtuelle BigBlueButton
(4.1) Digitaliser une séquence de formation sur Moodle Niv 1
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