(1.12) Evaluer les acquis de formation des apprenants
PRÉSENTATION
Public cible
Les formateurs et équipes pédagogiques du réseau des GRETA-CFA et CFAA Occitanie
Objectifs
• Se repérer dans le champ de l’évaluation
• Identifier les différents niveaux de l’évaluation
• Déterminer critères et indicateurs adaptés
• Construire des situations et des outils d’évaluation
• Rédiger un corrigé type
Programme pédagogique
- Fonctions et niveaux de l’évaluation
- Evaluation : quoi ? Comment ?
- Construction de situations d’évaluation
- Conception d’une évaluation diagnostique, formative et sommative
- Critères et indicateurs
- Auto-évaluation et évaluation par les pairs
- Feedback constructif
Durée du parcours
2 jours
Organisation pédagogique
Modalités pédagogiques : Multimodale Équipements et supports : Pour le distanciel : matériel nécessaire pour le suivi d'une formation à distance Lieu : Pour le présentiel Toulouse site des Arènes Dates et horaires :
- Présentiel le 19 mars 2024 - Distanciel le 20 mars 2024
Pré requis nécessaires
Aucun
Modes d'évaluation
Certificat de réalisation- Enquête de satisfaction en ligne
Responsable pédagogique
Edith MONTARIOL, Intervenante au Cafoc de Toulouse