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La fonction tutorale - GAPO

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    La fonction tutorale

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    INFORMATION SUR LA FORMATION
    Public cible 

    Tout salarié des entreprises adhérentes aux 6 OPCA, disposant  d'au minimum deux années d'expériences professionnelles et qui est amené à intégrer des salariés et à encadrer ceux qui suivent un parcours de professionnalisation (contrat de professionnalisation, contrat d'avenir, etc.).

    Objectifs 

    La formation des tuteurs et la valorisation de leur rôle est au cœur du développement des formations  en alternance. Cette formation poursuit les objectifs suivants :


    • Prendre la dimension et assurer sa fonction de tuteur : les activités principales du tuteur, les besoins du tutoré et les étapes clés de tout apprentissage


    • S'approprier des pratiques, techniques et méthodes de travail renforçant ses compétences de tuteur notamment en matière d'intégration, d'accompagnement, de transfert de savoir faire et d'évaluation des compétences tout en construisant en partenariat, un parcours de professionnalisation individualisé balisant les étapes-clés vers l'autonomie du tutoré


    • Analyser sa  posture de tuteur et ses pratiques


    • Appréhender les niveaux d'exercice de la fonction tutorale en identifiant les enjeux du tutorat et de l'apprentissage pour l'entreprise et les salariés 


    • Développer des compétences managériales, pédagogiques, relationnelles et organisationnelles au service d'une fonction tutorale partagée au sein d'une organisation apprenante.


    Pour un public de TH :

    • Améliorer l'intégration de la personne en situation de handicap.


    Durée du parcours 
    Parcours personnalisé : environ 3 h 30min ; Parcours complet : environ 7 h
    Organisation pédagogique

    La méthode pédagogique utilisée est basée sur les principes de la formation action. Elle vise à transférer au sein des entreprises, les modalités concrètes de mise en œuvre du tutorat.  

    Au terme de la formation, chaque stagiaire reçoit une attestation de ses acquis suite à une évaluation des capacités visées par le stage.

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