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B1-3 - Scénariser, Animer, Évaluer en bimodalité

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  6. B1-3 - Scénariser, Animer, Évaluer en bimodalité
  7. Présentation
    B1-3 - Scénariser, Animer, Évaluer en bimodalité
    PRÉSENTATION
    Audience

    Tout(e) formateur/trice amené(e) à animer une formation en bimodalité

    8 participants maximum par session

    Goals

    Objectifs professionnel :

    Concevoir et animer des actions de formation adaptées aux spécificités de la bimodalité


    Objectifs pédagogiques :

    • Concevoir des scénarios pédagogiques complets pour un enseignement en bimodalité, intégrant des phases de transmission, d’interaction, et d’évaluation. 
    • Animer des séances engageantes et inclusives, en maintenant une dynamique d’apprentissage collaborative entre le groupe en présentiel et le groupe en distanciel.
    • Utiliser des outils et méthodes d’évaluation permettant de mesurer l’apprentissage des apprenants de manière équilibrée et précise.
    Learner's objectives

    Contenus :

    • Spécificités de la bimodalité
    • Configurations techniques spécifiques de l’écran digital interactif
    • Nouvelles pratiques de scénarisation
    • Méthodes pédagogiques, activités d’apprentissage et modalités d’évaluation adaptées à la bimodalité
    • Nouvelles postures du formateur
    • Outils techno-pédagogiques 
    Duration 3 Jours - 21 heures
    Teaching organisation

    Modalités pédagogiques :

    100% en bimodalité, dans l’établissement d’installation de l’écran digital interactif.

    Lieu : A distance

    Dates et horaires :

    16, 23 (en présentiel) et 30 septembre 2025 (à distanciel)

    Prerequisites
    • Avoir suivi les modules «« Utiliser les outils et fonctionnalités d’un écran digital interactif » et « Enrichir et diversifier ses pratiques pédagogiques à l’aide d’un écran digital interactif».
    • Venir avec une séance de cours utilisant l’écran digital interactif et qui a déjà été expérimentée en présentiel
    • Être curieux d’applications pédagogiques externes

     

    Evaluation mode

    Certificat de réalisation - Bilan de fin de formation (enquête de satisfaction en ligne)

    Outcomes

    Télécharger la fiche du module en format PDF.

    Télécharger et compléter la fiche d'inscription disponible sur la plateforme

    La transmettre au service RH de votre structure pour validation et enregistrement

    Head teacher  Audrey MAURETTE et Eric Frade, Chargés de mission, R2D IP
    Last update  Janvier 2025
    CLASSIFICATION
    Domaine Plan de développement de compétences des personnels
    Discipline Axe 2 - Digitalisation et IA

Mentions légales | Crédits

DRAFPICA de la Région Occitanie 
Tous droits réservés

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