- Partager un vocabulaire commun autour des softs skills et des cartes de compétences graduées
- Développer les outils de reconnaissance et de valorisation des compétences développées en situation
- Valoriser, via des badges, les softs skills développés
- Les compétences “Softs skills” : ce qu’elles sont et ne sont pas
- Le principe de carte de compétences graduées pour suivre le développement de compétences
- Les badges comme outils de valorisation
- Les outils de positionnement, suivi et évaluation (présentation du module egreta-cfa & digitalgreta
dédié)
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(4.7) Le top 6 des softs skills : reconnaître, évaluer et certifier des softs skills
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