Cours : (4.5) Démarche heuristique et la carte mentale

PRÉSENTATION

Public concerné

Tous les personnels du réseau de la région académique Occitanie - 8 participants maximum

Objectifs

Objectif professionnel : Intégrer l’usage des cartes mentales dans son activité professionnelle

Objectif pédagogique :

· S’approprier les étapes de la démarche heuristique en tant que méthode de résolution de problèmes

· Comprendre la conception-construction d’une carte mentale

· S’approprier les premiers éléments de réalisation d’une carte mentale via Xmind

Programme pédagogique

Contenu de la formation :

I. LA DEMARCHE HEURISTIQUE : UN OUTIL DE RESOLUTION DE PROBLEMES

1. Préhistoire et histoire de la démarche heuristique

2. Les sept phases de la démarche heuristique selon Clark Moustakas

3. Les quatre étapes de la démarche heuristique selon Peter Erik Craig

4. Quels outils de résolution de problème au service de la démarche heuristique ?

II. L’OUTIL CARTE MENTALE

1. Origine et intérêt de la démarche carte mentale

2. Définition et avantages

3. Principes clés

4. Fonctions

5. Les structures et leur importance

6. Les cartes mentales collaboratives

Durée

7 heures

Organisation pédagogique

Modalités pédagogiques :

· En distanciel / Alternance d’apports théoriques, méthodologiques et de mises en situation

Équipements et supports  :
Lieu : à distance

Dates et horaires :

le 12 septembre 2024

· 9h-12h30 / 13h30-17h

Prérequis

Aucun

Modalités de reconnaissance des acquis et/ou d'évaluation

Certificat de réalisation - Bilan de fin de formation (enquête de satisfaction en ligne)

Modalités d'inscription

Télécharger et compléter la fiche d’inscription disponible sur la plateforme.

La transmettre au service RH de votre structure pour validation et enregistrement.

Intervenants

Christophe GRAULLE, Formateur-Intervenant du CAFOC de Montpellier

Dernière mise à jour

avril 2024